Avoir un cerveau au boulot

Avoir un cerveau au boulot

Découvrir le pouvoir de cet organe « stratégique » En l’honneur de la semaine du cerveau, qui se tient dans la France entière, je vous propose de prendre le temps de vous poser la question de l’intérêt des neurosciences pour le management. Tout au long de la vie, nous avons conscience d’avoir un cœur, des…

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Les vertus des projets agiles

Les vertus des projets agiles

Vivre le plaisir de l’apprentissage et du dépassement de soi Au cours des dernières décennies, les projets ont transformé les modes de collaboration. Par essence transverses, ils ont confronté les rapports de force liés aux silos, obligeant l’organisation à inventer des comités inter-directions. Ils ont challengé les compétences relationnelles et obligé les techniciens à découvrir…

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Agile, vous avez dit agile ?

Agile, vous avez dit agile ?

Acquérir un nouveau niveau d’agilité pour manager les ruptures Gagner en agilité décisionnelle est un préalable à l’élaboration de stratégies disruptives. L’excès de confiance dont nous créditons nos processus mentaux est aujourd’hui démontré (salué par deux prix Nobel, un d’économie, un de psychologie). Dans un contexte de mutation, l’ignorance de notre ignorance sur les fonctionnements…

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Mobiliser la mémoire du futur

Mobiliser la mémoire du futur

Comment vision, ouverture perceptive et émotions sont liées Qu’est-ce que la mémoire du futur ? C’est la mémoire qui nous projette dans l’avenir. Cette mémoire prospective a la particularité d’avoir besoin d’informations acquises dans le passé ou le présent – ce qui revient au même – afin qui nous puissions imaginer des hypothèses sur les futurs…

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L'erreur de broca

Deux en un ! Neurosciences et sociologie

Une pédagogie remarquable sur la connectivité cérébrale et le récit de l’aventure d’un pionnier. L’erreur de Broca par HUGUES DUFFAU, Michel LAFON 2016 L’aventure d’un explorateur du cerveau. Il nous propose de mieux comprendre la connectique qui est au centre de notre intelligence. Il explore nos territoires cérébraux et explique les principes architecturaux qui créent…

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Agile dedans, agile dehors

Agile dedans, agile dehors

Les nouveaux enjeux du manager « Agile dedans, agile dehors », le manager va devoir accomplir un nouveau pas de l’évolution cognitive ! Si nos ancêtres, les premiers sapiens, ont associé l’agilité corporelle du déplacement debout à la révolution cognitive de la parole articulée, le manager leader en devenir a besoin d’une agilité mentale accrue…

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Redécouvrir l'ignorance

Redécouvrir l’ignorance

Un nouveau pas dans le « Connais-toi toi-même ». De la confiance en soi à la redécouverte de son ignorance, un nouvel équilibre est à trouver. Yuval Noah HARARI dans son ouvrage « Sapiens, une brève histoire de l’humanité » introduit l’âge de la révolution scientifique (à partir de 1500) en ces termes : « La science…

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Tous pionniers

Tous pionniers

Inventer le futur du management et de la pédagogie Beaucoup s’interrogent sur les évolutions du management et de la pédagogie. Nombreux sont ceux qui sont « dans le bleu » en ce qui concerne les pratiques futures. Le déploiement digital renforce la conviction qu’elles seront disruptives. Nos cerveaux, principalement formés à intégrer des référentiels conçus…

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rumination ou ocytocine

2016, rumination ou ocytocine ?

Après une année de records de chaleur et d’horreur, je vous souhaite une année 2016 pleine de nouvelles solutions profitables pour l’humanité. Conscients de nos fragilités, de nos inquiétudes… et de l’influence des états d’âme sur notre vision du monde et donc sur nos décisions. Passons de la rumination improductive à la réflexion créative, allons…

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Émoi, stress et moi

Émoi, stress et moi

Prendre conscience du pouvoir des émotions Stress, émoi, envie, désir, peur, colère, tristesse…. Les médias et les réseaux sociaux sollicitent nos émotions. Réagissant aux situations spontanément, le corps et l’esprit s’agitent ! Tantôt anxieux, tantôt joyeux, parfois inquiets, parfois sereins, une diversité de sentiments nous habite. Un DRH fortement secoué par des syndicalistes, une inondation…

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Savoir douter des apprentissages passés

Savoir douter des apprentissages passés

Un défi émotionnel et cognitif pour l’intelligence Dans une enquête, sur les nouvelles formes d’apprentissage proposées à de jeunes entrepreneurs, une notion apparaissait dont les résultats étaient présentés ainsi : « Les réponses des étudiants-managers confirment leurs craintes que les formules pédagogiques les plus inventives viennent remettre en question ou rendre obsolètes – voire inutiles…

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Transformer l'avenir, un talent humain

Transformer l’avenir, un talent humain

Rénover les pratiques managériales, pédagogiques et collaboratives Comment faisons-nous pour découvrir la réalité et explorer l’imaginaire ? Qu’est ce qui fait que ces deux notions soient dépendantes l’une de l’autre ? Qu’est-ce qui permet d’apprendre et d’inventer ? Comment s’épanouit le talent de l’artiste, de l’entrepreneur, de l’ingénieur, de l’architecte… ? Les neurosciences apportent des…

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Cerveau connecté et créativité

Cerveau connecté et créativité

Les génies montrent la voie du talent créatif pour tous Apprendre à résister aux habitudes routinières, un défi pour le cerveau, une ressource « stratégique » pour les génies créatifs. Savoir imaginer une autre façon de réfléchir, opérer un mouvement vers l’inconnu, accepter de renoncer aux conforts acquis….le cerveau est capable de cet exploit…..pourtant la…

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Contrôle ou confiance

Un choix rationnel : contrôle ou confiance ?

Un pragmatisme cohérent avec les apports des neurosciences L’évènement du mois de février est sans contexte le documentaire d’ARTE sur le bonheur au travail. De nombreux idéalistes l’attendaient. Pourtant ce documentaire montre que si les résultats sont au rendez-vous, le processus de désapprentissage/apprentissage qui est à mener n’est pas toujours un chemin parsemé de roses.…

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Agilité coopérative

Cerveau et agilité coopérative

Un processus de d’apprentissage/désapprentissage L’outil ne fait pas le geste, il l’inspire, les méthodes agiles ne sont pas magiques, il faut que les intervenants fassent le chemin de leur évolution cognitive-émotionnelle-mimétique. Dit autrement, qu’ils fassent évoluer leurs savoir-faire, savoir-être et savoir copier les autres. S’il existe aujourd’hui des « grenouilles agiles » ce n’est pas par hasard,…

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Du rire aux larmes

Du rire aux larmes

Tous, nous sommes Charlie Après l’effarement et la sidération devant l’horreur de l’attentat, jaillissent les cris et les larmes du chagrin, puis le rire nous surprend à la vue des dessins et des textes des créateurs géniaux de Charles Hebdo. Les émotions nous submergent. La tristesse, la nostalgie n’ont pas fini de nous chambouler. Elles…

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Devoir d'innovation

Le devoir d’innovation de ceux qui aident les autres à changer

Transformer des connaissances en compétences La Cité des sciences ouvre une exposition permanente LE C3RV34U, l’expo neuroludique,  avec trois thèmes : les grands principes du cerveau, le cerveau apprend, le cerveau en activité. Très pédagogique, cet espace est destiné à tous à partir de 12 ans. Stanislas DEHAENE fait l’introduction du catalogue : « Les…

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Agilité disruptive

L’OCDE interpelle sur l’importance du collaboratif

La relation au cœur de l’évolution des compétences Comment transmettre un savoir collaboratif que l’on ne possède pas ? L’OCDE(1) interpelle sur l’insuffisance des d’échanges entre les enseignants et souligne le manque d’évolution des compétences que cela produit… Pourtant, dans les entreprises le collectif est devenu central. L’importance du relationnel devient une évidence pour l’apprenant solitaire.…

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Challengeons nos cerveaux !

Challengeons nos cerveaux !

Cinq pistes pour apprendre à décider autrement L’intelligence humaine fait la Une. Dans son dernier film Luc Besson propose une fantasmagorie spectaculaire sur l’intelligence humaine et son potentiel de développement. Si le cinéaste a besoin d’une drogue pour que son héroïne réalise d’incroyables exploits, l’être lambda peut, plus sobrement, tenter d’améliorer son intelligence et sa…

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